(一)激励个人成长的语录

1、不要放弃你的幻想。当幻想没有了以后，你还可以生存，但是你虽生犹死。——马克·吐温

2、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰

3、一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。——高尔基

4、要想成就伟业，除了梦想，必须行动。——佚名

5、要做的事情总找得出时间和机会；不要做的事情总找得出藉口。——张爱玲

6、人若志趣不远，心不在焉，虽学无成。——张载

7、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬

(二)怎么查个人正信报告

1、打开中国人民银行征信中心官网，点击“互联网个人信用信息服务平台”，点击“马上开始”。

2、点击“新用户注册”，输入姓名、身份证号、验证码等，勾选“我已阅读并同意《服务协议》”，点击“下一步”。

3、输入用户名、密码、手机信息等，点击“提交”，注册后，再进行登录。

4、然后登录前先安装控件，登录后提示获取信用报告的步骤，点击“确定”，选择“下一步”，选择验证方式，点击“下一步”，验证后，进入获取信用信息页面。

5、选择“个人信用报告”，输入身份验证码，点击“提交”，24小时后会获得查询结果。

(三)教师个人师德总结

1、在思想方面，本人能坚持学习，努力提高思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德，有着强烈的上进心和责任感，一贯将学校当成自己的家，集体荣誉感较强，平时工作主动、积极、投入。 能认真执行教育方针政策，努力探索教育教学规律，积极参加教研活动。严格执行学校的各项规章制度，做到出满勤，出好勤，与同事和睦相处，团结协作。

2、在教学过程中关爱每一位学生，注重学生思想品德教育，对每位学生都能循循善诱，耐心教导。传授知识的同时教育学生如何做人。依据学生不同的能力水平，我能精心备课，突出重点难点，由浅入深，拓展深化。 平时善于和学生交朋友，教育学生时能注意方式方法和场合机会，注意保护和激发学生的学习积极性和自尊心。所带班级的成绩优秀。

3、总之，在今后的工作中我将会更加努力，不断提高自己的业务水平，争取做一名深受欢迎的好老师。

4、教师个人师德总结思路：从思想、业务能力、教学和人际交往等方面阐述自己的师德表现，最后论述自己未来的努力方向。